Все "глубокие" мысли - када домой приду)
| Зарегистрируйтесь, чтобы не видеть рекламу | |
Реклама на форуме
|
|
|
Но человек, которого мы анализируем, не хочет считаться ни с какой внешней инстанцией или авторитетом. Он доволен собой таким, каков он есть. Совершенно искренне, без всякого хвастовства, как нечто вполне естественное, он будет одобрять и хвалить все, чем он сам наделен, — свои мнения, стремления, симпатии, вкусы. А что ж? Ведь никто и ничто не заставляет его признать себя человеком второго сорта, крайне ограниченным, неспособным ни к творчеству, ни даже к поддержанию той самой организации, которая дала ему полноту жизни. Человек массы никогда не признает над собой чужого авторитета, пока обстоятельства его не принудят. Поскольку обстоятельства не принуждают, этот упорный человек, верный своей натуре, не ищет постороннего авторитета и чувствует себя полным хозяином положения. |
| именно человек элиты, а вовсе не человек массы, проводит жизнь в служении. Жизнь не имеет для него интереса, если он не может посвятить ее чему-то высшему. Его служение — не внешнее принуждение, не гнет, а внутренняя потребность. |
|
современный человек массы, этот новый Адам, никогда не сомневается в своем совершенстве; его вера в себя поистине подобна райской вере. Замкнутость души лишает его возможности познать свое несовершенство, так как единственный путь к этому познанию — сравнение себя с другими; но тогда он должен хоть на миг выйти за свои пределы, переселиться в своего ближнего. Душа заурядного человека неспособна к таким упражнениям. Мы стоим здесь перед тем самым различием, которое испокон веков отделяет глупцов от мудрецов. Умный знает, как легко сделать глупость, он всегда настороже, и в этом его ум. Глупый не сомневается в себе; он считает себя хитрейшим из людей, отсюда завидное спокойствие, с каким он пребывает в глупости. Подобно насекомым, которых никак не выкурить из щелей, глупца нельзя освободить от глупости, вывести хоть на минуту из ослепления, сделать так, чтобы он сравнил свои убогие шаблоны со взглядами других людей. Глупость пожизненна и неизлечима. Вот почему Анатоль Франс сказал, что глупец гораздо хуже мерзавца. Мерзавец иногда отдыхает, глупец — никогда(*). Хосе Ортега-И-Гассет "Восстание масс" |
| Человек массы совсем неглуп. Наоборот, сегодня он гораздо умнее, гораздо способнее, чем все его предки. Но эти способности ему не впрок: сознавая, что он обладает ими, он еще больше замкнулся в себе и не пользуется ими. Он раз и навсегда усвоил набор общих мест, предрассудков, обрывков мыслей и пустых слов, случайно нагроможденных в памяти, и с развязностью, которую можно оправдать только наивностью, пользуется этим мусором всегда и везде. Это я и назвал в первой главе «знамением нашего времени»: не в том беда, что заурядный человек считает себя незаурядным и даже выше других, а в том, что он провозглашает и утверждает право на заурядность и самое заурядность возводит в право. |
|
Смешно, что Вы на серьезных щах рассуждаете о высоком, играете в интеллектуальность, призываете на помощь авторитеты, но при этом общаетесь и выражаетесь… как выражаетесь)
|
| Не может быть речи об идеях и мнениях там, где нет общепризнанной высшей инстанции, которая бы ими ведала, нет системы норм, к которым можно было бы в споре апеллировать. Эти нормы — основа нашей культуры. Речь не о том, какие они; я лишь утверждаю, что там, где норм нет, там нет и культуры. Нет культуры там, где нет начал гражданской законности и не к кому апеллировать. Нет культуры там, где в решении споров игнорируются основные принципы разума(*). |
|
Развить в талент невозможно, это изначально дано, а просто развить мозги можно хорошими книгами и музыкой.
|
| Тала́нт — выдающиеся природные (врождённые) способности человека, проявляемые в определённой сфере деятельности. |
|
На майданах толпа, подогретая наркотиками и специфической музыкой, которая готова идти за лидером куда угодно, бездумно, в состоянии изменённого сознания, не заморачиваясь о последствиях.
|
|
Похмелье толпы бывает в этом случае очень горьким. Но это краткосрочное состояние.
|
|
Вот именно. Но именно политическая элита задаёт направления развития масс своими решениями. Это детско - родительские отношения, где в роли родителя выступает чиновник, а в роли ребёнка - граждане. Откуда человек научится себя культурно вести, если образцы для подражания, которых чиновники поддерживают это Оля Бузова с голой жопой? А они выбирают из богемы тех, кто ближе им по взглядам и установкам, то есть власть это такая ж масса, только с доступом к рулю.
|
|
Но ведь талант - это "удачное устройство" мозгов, изначально "ориентированных" на определенный вид(ы) деятельности. Обучение (если ты под этим подразумеваешь "развить") разумеется нужно, но если мозгам от природы не дано развиваться в каком-то направлении, их обучение (в этом направлении) - пустая трата ресурсов.
|
Ещё думай. Каждый человек рождается с задатками и способностями, которые можно развить в талант. Каждый!|
а почему ты считаешь, что человеку массы необходима "указивка" - кому следовать и чему следовать?..
ты же сама выше сказала что масса состоит из индивидов? вот индивид, взрослый половозрелый человек - ему нужен пример и указ, кому следовать? он сам, взрослый и половозрелый. не может решить? он что, ребенок?! значит, индивиды что то теряют свое, "взрослое", когда становятся толпой или массой? вот тебе, как неэлите и человеку из массы - нужна указивка? |
|
я об этом и сказала вчера - человек в толпе или в массе - переформатируется как личность
он что то теряет...он даже себя порой не слышит.. а если при этом ты говоришь о том, что они выбирают из богемы тех, кто ближе им по взглядам - это и есть то, что я назвала социальным заказом от массы |
|
Любому человеку нужен образец для подражания, человек существо социальное, он так развивается: подражая значимым взрослым. И детский период с его навыками никуда не девается, он сидит в памяти и каждый раз, когда осваиваешь новую для себя деятельность, становишься на какое-то время ребёнком и повторяешь паттерны, которые изначально были, когда первый раз учился, если так понятно. Попадая первый раз в какую-ту ситуацию, ищешь решения из прошлого опыта своих близких людей, за советом идёшь или из книг или из телевизора и т.д. Сейчас блогеры эту нишу занимают - учат как решать жизненные проблемы, как много зарабатывать, где купить брендовые вещи по акции, как тортик приготовить и уговорить мужа купить шубу. Куча бесполезной информации, на которую подсаживается молодёжь, потому, что у них всё в первый раз.
|
| А ты сама знаешь как быть старой? Ты себя как представляешь в старости, есть картинка в голове? |
|
Смотри, в советское время детей со школы приучали думать и рассуждать, потому, что, быть безграмотным было стыдно, быть бескультурным - стыдно. Целый набор был необходимых знаний, который в обязательном порядке должен быть у советского человека: какие книги надо было прочесть, спектакли посмотреть, в музеи сходить. На уроках произведения не просто разбирали, а ещё и обсуждали мотивы. Почему Татьяна такая, а Ольга вот такая, чем они отличаются, что не так с Онегиным? Какие цели преследовал Дубровский? Почему Раскольников выбрал именно этот путь? И т.д. и т.п. Выездные экскурсии были по музеям. Всем классом. В театры водили и семья и школа. А что потом случилось? |
| Сначала Перестройка, потом 90е, когда людей поставили на грань выживания. Это массы так попросили?))) Чтобы зарплаты перестали платить, заводы и фабрики распродали под торговые площади, дефицит продуктов, искусственным образом созданный и развал Союза. Это какие массы так захотели?! |
| И в итоге - хочешь учись, только теперь это услуга и за неё надо платить, а хочешь не учись, иди работай сразу. Ну какие театры, когда денег на еду нет? Какие музеи, когда им государство финансирование перекрыло и они перешли практически на самообеспечение, взвинтили цены на билеты. |
|
Кто себе концерт может позволить, если продукцией зарплату выдают? Так и убили культуру постепенно, а с Запада хлынула вся та пошлятина, которая выросла на зависти Фрейда к папиному пенису.
|
| Естественно и политическая элита поменялась. Деятельные и бестолковые рванули во власть, кормушку дербанить и строить мир, который для них лучший. Не особо умные, не слишком культурные получили возможность компенсировать всё то презрение, которое вызывали у образованных людей. И понеслась вся эта эпопея с девочками в бане, концертным чёсом с 10 составами одной группы под фонограмму, три песни на стадионе за полчаса. Зато бабла заработали.... Вон их сейчас всех из нафталина достают - звёзд 90х на ТВ шоу, чудеса какие были, просто прелесть. Ты можешь себе представить Таню Овсиенко на Голубом Огоньке в советское время? А концерт в Кремле Наташи Королёвой? Вот так, прорвавшиеся в "элиту" посредственности, потянули за собой свой уровень культуры блядско - криминальный и получили на выходе красные пиджаки с золотыми цепями и "Тагииил"! |
| А дальше, хоть зачитайся ты Аристотелем и Платоном, но выживать тебе надо вот в этой вот среде: или адаптируйся или умри. В результате получили демографическую яму, безголосые поющие трусы и криминал во власти. Слава Богу сейчас всё поменялось. Но формирует запрос на знания и культуру - власть. |
|
Ещё думай. Каждый человек рождается с задатками и способностями, которые можно развить в талант. Каждый! |
|
есть определенные периоды развития
и человек, дойдя до определенного возраста - сам себе выбирает образцы для подражания, а не смотрит правительству своей страны в рот, чтобы какой то чиновник ему сказал - кому подражать подому что развитый индивид обладает мышлением а вот толпа и масса - нет, им подавай эмоции и мэмы |
|
а я не буду старой - потому что мне никто не внушает, как быть старой и картинку в голову не ставит
да нету же в моем миропонимнии времени, так что я буду вечно молодой) а ты уже знаешь? тебе картинку уже поставили?)) |
|
ну и? сейчас эти дети - взрослые, почему они дло сих пор слушаются всяких чиновников? не потому ли что их приучили слушаться?
|
|
массы хотели хорошей жизни, которой у них не было - я так понимаю
и ты сейчас смешиваешь понятия мы говорим в этой теме о культуре, о парадоксе пошлости в массовой культуре а ты сейчас мешаешь сюда слом формаций |
|
ну да, конечно)
как всегда - Запад виноват)) детское мышление - я не виноват, это всё плохой дядя) |
|
а кто виноват что во власть пошли деятельно-бестолковые? почему умные пустили их во власть?
|
|
ну что ж - если у тебя власть виновата, почему власть не меняется уже больше 20 лет?
|
|
Кто тебе внушил этот абсурдный стереотип? Отрыжки совдеповской идеологии, которая усиленно пропагандонила лозунг "А у нас путь недалек от артиста из народа до народного артиста?". Так это откровенное вранье, чтоб демонтировать якобы преимущества совка версус капитал.
Вообрази себе некого молодого человека - ему от рождения не дано буйное абстрактное мышление и он "анатомически" не способен вообразить себе не представимое. И дорога к творческим видам деятельности ему сразу навсегда закрыта. Но ему от природы даны зоркое зрение, отличная мышечная реакция, глазомер и высокая неутомляемость и из него выйдет отличный дальнобой, который много лет безаварийно будет таскать огромные фуры, что тоже хорошо востребованное и общественно полезное дело. |
|
|
