Это про взрослых) Про жизненный опыт, умение прогнозировать и избегать ошибок.
У детей нет жизненного опыта, нет прогнозов. Есть только открытое сознание и черты характера.
Насилие рождает только насилие, ничего положительного.
Все взрослые были детьми
И не надо сравнивать палец с членом.
С таким же успехом можно приравнить обязаность учиться с насилием.
И тд и тп...
Все взрослые были детьми
И не надо сравнивать палец с членом.
С таким же успехом можно приравнить обязаность учиться с насилием.
И тд и тп...
Бить- это причинять боль. Представьте, что Вас в вузе профессора били бы, или начальник на работе. Для взрослых людей в этой ситуации есть мера присечения, в рамках ук. Бить родитель должен только себя, если ребёнок делает не то, что ему нужно. Значит, не умеет воспитывать. Наказания должны быть, как мера воспитания. Но без физического и морального насилия. Просто как об ъяснение границ дозволенного.
Не знаю, но хочется верить, что не деградируем.
Узаконенное физ насилие давно отменили.
С физ насилием отменили умнеем?)
А когда перестанем трястись над: старшие, уступил бабке место, уступил очередь в поликлинике и магазине, уступи ещё где-то, и другим бредом
Знаете, так можно и перестать трястись над инвалидами, которые сами не могут многое сделать, вообще, надо всем, что слабое, не здоровое, не самостоятельное. Так можно далеко зайти.
Знаете, так можно и перестать трястись над инвалидами, которые сами не могут многое сделать, вообще, надо всем, что слабое, не здоровое, не самостоятельное. Так можно далеко зайти.
Ну вообще-то в рамках закона разумеется, над ними и не трясутся в здоровом обществе давным давно и у них равные права. Им тоже не уступают место и т.д. и это нормально
В здоровом обществе готовят специалистов для помощи таким людям, называются коррекционные педагоги и тьютеры, есть специальные рабочие места, а в транспорте нет, им не надо уступать места, они просто есть, так и называются-места для инвалидов.