Игры и агрессия, есть ли связь?
Надо ли запрещать или ограничивать продажу игр?
Из новостной ленты:
МОСКВА, 14 ноября. /ТАСС/. Проект закона, вводящий возрастную маркировку компьютерных игр и детских игрушек, может быть внесен в Госдуму до конца года. Об этом сообщила зампред комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и госстроительству Елена Мизулина.
По ее словам, документ, ограничивающий продажу игр-шутеров и вводящий маркировку для всех игр и игрушек, был подготовлен еще несколько лет назад.
"К сожалению, ему хода не дали. Сейчас законопроект необходимо доработать совместно с экспертами с учетом современных реалий: широкого распространения онлайн-игр, смартфонов. После чего он будет внесен в Думу. Вполне возможно, это произойдет уже до конца этого года", - написала сенатор в своем микроблоге в Twitter.
|
Скрытый текст (вы должны войти под своим логином или зарегистрироваться и иметь 1 сообщение(ий)):
У вас нет прав чтобы видеть скрытый текст, содержащийся здесь.
|
По теме:
Когда в США происходит массовое убийство в школе или в университете, всё внимание полицейских, репортёров и простых обывателей обращается к личности убийцы и его привычкам. Кроме наблюдения у психиатра или посещений психолога из фактов часто упоминается, что преступник увлекался жестокими компьютерными играми.
В начале 21-го века выходили работы, которые подтверждали связь между увлечением детей видеоиграми, построенными на насилии, и их агрессивным поведением. В журнале Aggressive Behavior в 2002-ом году учёные опубликовали одно из таких исследований. Они предположили, что чем больше подросток будет увлекаться шутерами или похожими играми, тем больше в его поведении будет агрессии. Гипотеза учёных подтвердилась, хотя стоит сказать, что найденная связь была достаточно слабой. Также смущает и величина выборки: психологами обследовались только 32 подростка, что всё-таки мало.
|
Скрытый текст (вы должны войти под своим логином или зарегистрироваться и иметь 1 сообщение(ий)):
У вас нет прав чтобы видеть скрытый текст, содержащийся здесь.
|
Реальная жизнь должна быть интересной и насыщенной, а игрушки так, приложение к жизни, одна из составляющих. Лучше участвовать или хотя бы присутствовать рядом с ребёнком во время игры, чтобы он мог делиться впечатлениями, разъяснял что делает и почему, рассказывал что сам думает. Во-первых, это укрепляет контакт, во-вторых доверие, в-третьих, ребёнок чувствует, что он и его занятия интересны и важны для родителей и его мнение важно. Из этого можно извлечь кучу положительных моментов. Потом, уже в подростковом возрасте, это накопленное доверие очень поможет.
