Цитата:
Ну я просто перебрала в уме, что можно назвать игрушками в общем понимании.
Переделанными в пособия. Ну вот только вот это, в самом ясельном возрасте) В группе 3-6 такого уже нет, максимум реалистичные фигурки животных для объяснения жизненного цикла, например. Или примеров фермы и дикого леса. А уж школа, точно ничего такого) Потому и подозреваю, что Вы были в какой- то неудачной вариации на тему. Я была на наблюдении в школе, у нас практикуется наблюдение периодически за разными группами, за работой коллег. Только потому и пишу про данную школьную систему) |
Ну и потом мы понимаем, что есть ФГОСы, хочешь или не хочешь, а подготовить к аттестации надо, чтобы такое школьное образование просто зачли.
Вообще чего боятся родители? Они боятся повторения с детьми своего негативного опыта.
Я лично пришла к выводу, что школа - в любом случае условно негативный опыт для ребенка, и на фоне школьного опыта семейный опыт должен становиться позитивным.
Могу заблуждаться, само собой. Но вот такое пришло в голову)