Необходимо ли самосовершенствование?
— Считаете ли вы совершенствование целесообразным ?
— Как вы относитесь к самосовершенствованию?
— Какие плюсы и минусы у совершенствования под руководством учителей и у самосовершенствования?
| Зарегистрируйтесь, чтобы не видеть рекламу | |
Реклама на форуме
|
|
|
Если такой вопрос возникает то да. Нужен учитель, психоаналитик что бы разобрать что именно надо усовершенствовать, ну и деньги. Самоусовершенствование удовольствие не дешевое, а там близких придется дотягивать до своего идеала. Но зарабатывать времени будет в обрез. Поэтому начинать надо с презренного металла, то есть собрать деньжат на услуги. Как то так.
|
|
новую мотивацию для дальнейшего движения и чтобы поддерживать интерес в жизни...
|
|
Мне казалось само слово говорит само за себя.. Это слово несколько шире чем слово саморазвитие. Т.е. процесс ,когда человек совершенствует себя сам т.е. не только развивает свои навыки, но и общее мировоззрение, в том числе мышление, речь и физические действия.
|
|
Собственно.. вопрос забавный..
Есть неопределяемое "я", есть типовой лозунг к совершенствованию этой неопределенности, есть типовая нацеливаемость типовых винтиков социума на типовое куда-то устремление к какому-то там совершенствованию.. Но главное, чтобы в чем-то неизвестном выше, и в таком же неизвестном- круче, чем иные!. Осталось найти эти неизвестные) |
|
Понятно.
Но разве кто-нибудь, допустим в детском возрасте, говорит себе - с завтрашнего дня я займусь самосовершенствованием. Жизнь на земле, школа жизни на земле - это и есть то, что призвано дать человеку возможность свободного выбора - учиться жить, учиться быть Человеком с большой буквы. Или стать вообще неизвестно кем. Условия обучения созданы весьма суровые и на всё земле буквально заточено на то, чтобы человек шёл по пути развития с максимальными трудностями. |
|
В детском возрасте и происходит самое мощное самообучение. Говорят что до 70%общих знаний мы получаем лет до 13-14. Если этого не происходит то ребенку не позавидуешь , об этом говорят случаи с маленькими детьми оказавшимися в ситуации "маугли" когда их находят то в лучшем случае профессионалы ученые , могут помочь им научиться самообслуживанию и элементарному пониманию и общению.
Вы правы, что сама жизнь достаточно сурова и является хорошим учителем. Однако человек так устроен, что ему всегда чего-то не хватает Вот например сейчас я главным образом сам принимаю решения в какую сторону двигаться, наблюдая за происходящим вокруг. Приходится плыть как будто в полноводной реке с довольно быстрым течением, приходиться следить еще и за корягами, и за камнями, и за изгибами берегов , и за мелями, которых не мало на моем жизненном пути. Но однако нахожу время для общения например с пользователями данного форума , чтобы понять "Можно ли что-нибудь сделать . чтобы одновременно не напороться на корягу или остаться живым увернувшись от камня или не остаться на мели и кроме того (одновременно) найти способ уделить больше внимания созданию более комфортных условий для себя и для своих близких... Поэтому я пытаюсь самосовершенствоваться пользуясь интернетом в т. ч. и возможностью общаться с разумными пользователями. |
|
А разве вас не развивали родители в детском саду , бабушки и дедушки ,или разве нельзя совершенствовать себя бесплатно например читать интересующие вас вопросы в интернете. Или как говорят гуглить не только музыку или юмор получая удовольствие но и узнавать что-либо для совершенствование себя.
|
