не совсем так
установки они неосозанные, закладываются в глубоком детстве
из них, из их несоответствия и формируется порой чувство вины
ребенок порой даже не понимает - почему он чувствует виноватым
совесть - это более осознанное знание о том, как должно быть
и потому "установки-чувство вины-совесть")
кстать ещё и стыд есть, между прочим)
А ты знаешь, я подумала, чувство вины как раз формируется из той самой проекции ощущений другого человека/ существа, о которой я говорила)
вот отнял ребенок игрушку у другого, тот заплакал и наш герой понял его это горе, потому что и сам плакал, когда у него свою игрушку забирали)
Так что ты правда, наверное, да)
А ты знаешь, я подумала, чувство вины как раз формируется из той самой проекции ощущений другого человека/ существа, о которой я говорила)
вот отнял ребенок игрушку у другого, тот заплакал и наш герой понял его это горе, потому что и сам плакал, когда у него свою игрушку забирали)
Так что ты правда, наверное, да)
да, у кого то так....но есть дети, которые до определенного возраста этого не понимают
плюс - это надо чтобы у нашего "героя" был накопленный опыт такого отнятия игрушки
без этого он вряд ли сам прочувствует
А ты знаешь, я подумала, чувство вины как раз формируется из той самой проекции ощущений другого человека/ существа, о которой я говорила)
вот отнял ребенок игрушку у другого, тот заплакал и наш герой понял его это горе, потому что и сам плакал, когда у него свою игрушку забирали)
Так что ты правда, наверное, да)
совесть в основном формируется родителями
не сами дети приходят к папе или маме (это поэт простол романтически описал "крошку сына"), а родители - любые! - формируют
потому и совесть по разному у людей работает, что и у родителей она не у всех одинакова