Никак не рулит, человеческий язык отлично изучается и описывается математикой - т.н. Цепи Андрея Андреевича фон Маркоффа))). Изначально действительно (возможно так и было) форманты устного языка слагали фонетический строй в "соответствии" с типовым образом жизнь народа (точнее еще племени) - сейчас это уже не актуально)))
Никак не рулит, человеческий язык отлично изучается и описывается математикой - т.н. Цепи Андрея Андреевича фон Маркоффа))). Изначально действительно (возможно так и было) форманты устного языка слагали фонетический строй в "соответствии" с типовым образом жизнь народа (точнее еще племени) - сейчас это уже не актуально)))
ещё как актуально)
это можно увидеть на примеретех же соцсетей)
да и не только)
Никак не рулит, человеческий язык отлично изучается и описывается математикой - т.н. Цепи Андрея Андреевича фон Маркоффа))). Изначально действительно (возможно так и было) форманты устного языка слагали фонетический строй в "соответствии" с типовым образом жизнь народа (точнее еще племени) - сейчас это уже не актуально)))
Мы о менталитете говорим, верно?
Чем задается менталитет?
Прежде всего - а ЧТО такое менталитет, как не скдад ума и мышления, мировоззрение и мироощущение?
Так - чем задано это все?
Только не говори что генотипом)
Мы о менталитете говорим, верно?
Чем задается менталитет?
Прежде всего - а ЧТО такое менталитет, как не скдад ума и мышления, мировоззрение и мироощущение?
Так - чем задано это все?
Только не говори что генотипом)
А идеологию тупо насаждают без всякого спроса и согласия.
Стоп-стоп-стоп. Прежде чем насадить идеологию, ее надо оформить. Сформулировать. Она приходит через мысль, оформляется через язык, передается тоже через язык.
А я не спрашивала про сложность. Я спросила, откуда берется идеология. А Вы ушли от ответа.
Мысли берутся из речи. Идеология из мысли, оформленной в речь. Менталитет завязан на речевые стереотипы, которые ребенок впитывает, сам того не осознавая. На разнице между бордюром и поребриком, подъездом и парадной стоит другая разница: разница менталитетов двух культур внутри одной большой.