Ольга Орлова: Когда мы затыкаем какими-то лабораторными данными идеологические конструкты — это безобразие. Но, с другой стороны, сейчас все чаще и чаще возникают ситуации, когда эти данные приходится заметать, как мусор, под ковер. Нельзя их сообщать, потому что это некорректно. Знаете ли вы такие случаи? Когда говорят: «Знаешь, не проводи исследование на эту тему, а то феминистки рассердятся», — как вы к этому относитесь?
Анна Хазина: Я, безусловно, за свободу слова и свободу научной деятельности, но я не поддерживаю исследования, которые берут начало в идеологических концепциях или делают поспешные выводы, тоже связанные с идеологией.
Например, мы сравниваем результаты тестов по математике у мальчиков и девочек и видим, что результаты мальчиков лучше. После этого смотрим на мозг мальчиков и девочек, видим небольшие различия и сразу же делаем вывод о том, что мальчики и девочки рождаются с разной структурой мозга и девочки изначально, от рождения, гораздо менее способны к математике, чем мальчики. В чем проблема таких исследований? Во-первых, игнорируются социальные факторы. Во-вторых, это типичная и довольно, в общем, глупая ошибка исследователей: за причинно-следственную связь принимается корреляция
Пол мозга
.
|