Лучший форум для общения - Показать сообщение отдельно

никогда таких диалогов не было, как в первом варианте. даже постановки таким образом (возможно мне повезло

). пока читаешь текст - проявляется однообразная модель мышления - когда ребенку что-то говоришь, его мозг тут же превращается в безэмоциональный анализатор последствий сказанного.
Многие воспитывают так, как воспитывали их самих. Редко кто из взрослых, которые когда-то зареклись делать со своими детьми тоже, что делали с ними, воплощают это. При этом из поколения в поколение почему-то не происходит абсолютное вымывание эмоций... Значит последовательность где-то лажает.
В дальнейших диалогах внесено исправление ответов взрослых - взрослый выражает эмоциональную составляющую - только вот дети эмоционально не зрелы, не станут сопереживать взрослому и более понятной ситуация им не станет. Кроме того сообщая, что у бабушки бывает плохое настроение - ребенок может понять, что и взрослый как и он негативно относится к бабушке, а не то что все мы люди, у всех так бывает...